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    中小学实验室规划设计

           校园内实验室是存在一定危险系数的空间,实验操作使用一些酸、碱、有机溶剂等试剂药品;试管、烧瓶、烧杯、冷凝管等玻璃器皿;原子吸收、气相色谱、液相色谱、紫外分光光度计等精密仪器以及烘箱、马弗炉等高温设备。实验室规划设计是必须以“实用、安全”为出发点,综合考虑各种仪器设备安全操作要求,配置相应实验设备。
           (1)化学实验室
           分析化学实验室从事研究实验包括化学物之混合、加热、冷却、蒸馏、蒸发、稀释及反应,这些工作可在开放实验台上或排烟柜操作,所需分析设备如分光光度计、瓦斯、液态层析计等,分析化学实验室常会使用一些有害物品,包括高毒性、挥发液体、粉体、有压可燃气体。虽然毒性物质分析过程可分解成无毒性合成物,但在分析操作上仍为有毒状态,通常不建议分析化学实验室操作极毒化学物,如致癌、致命易爆炸等化学物及较高放射性物质等。
    中学化学实验室设计
    中小学化学实验室规划设计
    中学化学实验室设计规划
    中小学化学实验室
           (2)物理实验室
           物理实验室是进行物理教学和研究的场所。包括物理实验仪器室、物理实验准备室和学生分组实验室。物理实验仪器室主要放置物理实验仪器,分类管理。物理实验准备室设有实验台,台上配有各种实验仪器。学生分组实验室主要设有学生实验桌,并有电源、水源和气源。室内要求光线充足,防尘,有通风设备,并有充分的活动余地。
           物理实验室所做的实验是初高中阶段物理课程中包含的相关实验,包括电学实验、力学实验、热学实验、光学实验等等,常用于验证物理学科的定理定律。
    中学物理实验室设计
    中小学物理实验室规划设计
    中学物理实验室

            广东康合实验技术有限公司从事实验室整体规划设计、装修工程施工。如果您有中小学化学、物理等实验室项目,不妨联系我们,让项目部工程人员给您一些针对性建议,也随时欢迎来我司参观考察。
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